Wir starten heute unsere spektakuläre, einmalig geniale, journalistisch anspruchsvolle und sowieso einzig richtige Berichterstattung über internationale Schulsysteme. Wir werden erklären, vorstellen, euch Beispiele präsentieren, Interviews führen und auch unsere eigene, unzensierte Meinung zum Besten geben.

In den nächsten Tagen möchten wir uns mit dem System der Sudbury-Schule auseinander setzen.

Dieses System hat schon in den letzten Monaten in verschiedenen Medien für Aufsehen gesorgt.

Eine Gruppe von 10 Schülern möchte ihr Abitur eigenverantwortlich organisieren und kommen dabei dem Prinzip schon sehr nahe. Sie hatten keine Lust mehr auf den monotonen, streng geregelten Unterricht an ihrer Schule. Sie unterstützen sich gegenseitig, haben ihre eigenen Lehrpläne, teilen sich ihre Zeit selbstständig ein und stellen sogar ihre eigenen Lehrer an. Ob sie Erfolg haben werden, wird sich im nächsten Sommer bei den Abiturprüfungen zeigen. Die müssen sie nämlich so wie jeder andere auch schreiben. Dabei ist das ganze Projekt gar nicht so günstig. Über 50.000€ mussten die Jugendlichen durch Spenden und Unterstützungen von Eltern zusammen bekommen.

Wir sind gespannt, ob sie es schaffen und werden weiterhin berichten.

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